工程管理專業(yè)課程體系

工程管理專業(yè)課程體系分為理論教學課程和實踐教學課程兩個方面。

理論教學課程包括通識課程、基礎課程、專業(yè)課程共三類課程;實踐教學課程包括課程實驗、課程設計、社會實踐、實習實訓、畢業(yè)論文(設計)與綜合訓練等。實踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教學課程累計學分不低于總學分的20%。

工程管理專業(yè)的知識領域

工程管理專業(yè)的知識領域包括：工程項目管理(*)、工程經(jīng)濟學(*)、工程合同管理(*)、工程造價管理(*)、工程制圖、工程力學、土木工程材料、土木工程施工、工程安全與環(huán)境保護、建筑結構、建設法規(guī)、房屋建筑學、建筑信息建模(BIM)技術應用。

根據(jù)自身辦學定位與特色，從以上專業(yè)知識領域內容中選擇設置不少于6門的專業(yè)主干課程，其中應包括以“*”標注的知識領域內容，從而使學生對該專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)及新知識、新技術有一定的了解和掌握，課程內容的設置應注意對學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。

同時，開設相關選修課程，鼓勵開發(fā)跨學科、跨專業(yè)的新興交叉課程，并與專業(yè)主干課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關系，特別鼓勵開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等方面的選修課，為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的相關知識。

關鍵詞： 工程管理專業(yè) 課程體系 知識領域 課程設計 社會實踐